|
Getting your Trinity Audio player ready... |
Çamlıyayla İlçe Milli Eğitim Müdürü, Atatürk’ün Vahdettin’e yönelik ‘soysuzlaşmış, alçak’ ifadeleri geçtiği için, Çamlıyayla Ülkü Ocakları’nın okullara NUTUK’un dağıtılmasını onaylamadı. Müdür gerekçelerinden birini “Osmanlı Padişahı Vahdettin’e yönelik ‘soysuzlaşmış, alçak’ ve dönemin Osmanlı Hükümeti’ne yönelik ‘aciz, haysiyetsiz ve korkak’ ifadeleri kullanıldığından” diye açıkladı.
Oysa mesele daha vahim. 2017 yılında müfredat değiştirildi ve bu müfredata göre yeni tarih ders kitapları yazıldı. Padişah Vahdettin’in, özellikle Damat Ferit hükümetlerinin teslimiyetçi, emperyalizm işbirlikçisi rolleri gizlenmiştir.
MEB, 11. sınıflarda okutulan Mahmut Ürküt’ün yazdığı “Ortaöğretim Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 11” ders kitabının 46.-47. sayfalarında yer alan şu ifadeye yeni ders kitabında yer vermedi:
“Saltanat ve hilafet makamında oturan Vahdettin… Şahsını ve bir de tahtını koruyabileceğini hayal ettiği Damat Ferit Paşa’nın başkanlığındaki hükûmet aciz, haysiyetsiz ve korkak. Yalnız padişahın iradesine boyun eğmekte ve onunla birlikte kendilerini koruyabilecekleri herhangi bir duruma razı.”
Şimdi bu ders 12. sınıflarda okutuluyor ama yukarıdaki ifadeler yok. Hatta yeni müfredata dayalı MEB Devlet Kitapları’ndan çıkan “Ortaöğretim Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 12” ders kitabının 62. sayfasında Vahdettin’in Atatürk’e “şimdi yapacağın hizmet, şimdiye kadar yaptıklarından mühim olabilir. İstersen devleti kurtarabilirsin” cümlesi aktarıldı.
Diyaloğun devamında Atatürk Vahdettin samimi olmadığını belirtiyor ama kitapta konuşmanın devamı verilmiyor. Devamı Falih Rıfkı Atay’ın Çankaya kitabından okunabilir.
Bu cümleler öğrencide padişahın, Atatürk’ü milli mücadeleyi başlatması, vatanı kurtarması için yolladığını, dolayısıyla Kurtuluş Savaşımızda esas rolün Atatürk’e değil, Vahdettin’e ait olduğunu düşündürmez mi?
Ders kitaplarında başka çarpıtmalar da var. Müfredat ve ders kitapları dört yıl öncesinde değiştiği halde tepki gösteren kurum, milletvekili, yazar pek azdı. Şimdi ise şaşırılıyor, tepki gösteriliyor.
Asıl tepkiyi müfredata, ders kitaplarına göstermeli. Müfredatın tarihsel gerçeklere uygun şekilde düzenlenmesi sağlanmalı.
Not: Vahdettin’in emperyalizm işbirlikçiliğinden nasıl aklandığını “Gayrimilli Eğitim” kitabımı inceleyerek görebilirsiniz.
MUSTAFA SOLAK
